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高中这段时期有多重要,相信我不明言,家长和学生自己都清楚。这其中,高三更是重中之重,23年的高考已经过去了,24年的考生已经需要开始全力冲刺了。但是因为高一、高二的知识没学扎实,高三冲不起来怎么办?

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开班形式:滚动式开班
学员评价:

一.全日制管理可住校可走读
学校采用全日制的管理制度,合理规划学生的日常作息和学习任务,解决高三艺术生和复读生复习时间短、学习效率低的问题,学生既能获得舒适的食宿环境,也可以选择走读。
二.小班授课个性化1对1
结合不同层次学生的基础,设计不同的教学方法和课程进度,10-20人精品小班授课,个性化1对1辅导,让老师能够对学生的情况进行全面的了解,给出专属提分方案。
三.日清周结查漏补缺
每天落实当天的学习任务,每周进行系统整理,形成知识体系,发现问题马上攻克,及时查漏补缺,不留知识漏洞,让学生的学习状态良性循环,提高学习效率。
四.一线带队全程陪伴
集结一线教学团队,对高考重难点准确把握,让学生科学提分,还有班主任全程陪伴,关注学生的心理健康和习惯养成,助教进行晚自习辅导,及时答疑解惑。

1.要掌握好基础知识数学的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来说兴趣是很重要的。
2.高中数学学习过程中要知道改进方法改进方法要具有针对性﹑实用性﹑有效性。当然,改进方法会因人而异,还要有个探索的过程,但要认真思考,积极探索。在此推荐几种方法,如“审题错误”是否出在急和慌上或是观察不够准确。为什么急和慌呢?为什么观察不准确呢?可能是考试方法不当,可能是心理存在问题或是外界干扰刺激等
3.语文基础知识一定要牢牢把握语文基础知识一定要牢牢把握,成语和默写必须拿分,偏题难题怪题不需要自己主动去找,特别是作文之前的那道应用语文题,可能会考口语交际,也可能考通知说明等规范性应用文,也可能考谦辞敬辞,所以平时练习做一做就可以了,平时还必须积累语文素材。
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